Einzelmaterial · Deine Datei. Dein Zugang.
Speicherort und Zugriff vergleichen
Dein Auftrag Nutze die drei Orte im Beispiel. Entscheide, wo Mias Entwurf für den Gerätewechsel passt.
Benötigt: die drei Speicherorte dieses Falls
Du kannst mündlich, im Heft oder auf diesem Blatt antworten.
A · Auf dem ersten Gerät
Zeige im Bild die Datei. Auf welchem Gerät liegt sie? Kommt Mia am zweiten Gerät allein durch den Ordnernamen an die Datei?
B und C · Beim Schuldienst
Zeige, wie beide Geräte an die Datei kommen. Prüfe danach: Darf nur Mia lesen oder auch ihre Klasse?
Die drei Wege auf einen Blick
Jetzt kannst du die Wörter zuordnen: lokal = auf diesem Gerät; Schulcloud = bei einem Schuldienst; offline = ohne Verbindung. Wer lesen darf, ist die Berechtigung.
Beispiel: Eine fertige Gruppeninfo soll die Klasse morgen lesen. Ich wähle C: Der Kursbereich ist auf den Schulgeräten erreichbar und für die Klasse freigegeben. A wäre nur am ersten Gerät vorhanden, B wäre nicht für die Klasse lesbar.
| Speicherort | Wo erreichbar? | Wer darf lesen? |
|---|---|---|
| A · Gerät, eigener Bereich | Nur auf Mias erstem Gerät, auch ohne Internet | Mia; nicht die Klasse |
| B · Schulcloud, eigener Bereich | Auf freigegebenen Geräten mit Verbindung und Mias Zugang | Mia; nicht die Klasse |
| C · Schulcloud, Kursbereich | Auf freigegebenen Geräten mit Verbindung und Schulzugang | Mia und ihre Klasse |
Jetzt entscheidest du
Mias Entwurf ist noch nicht für die Klasse bestimmt. Morgen arbeitet sie an einem anderen freigegebenen Schulgerät mit Internet.
Erkläre kurz mündlich. Freiwillige Stichwörter: keine persönlichen Kontodaten oder Geheimnisse.
Welchen Ort wählst du? Begründe mit Erreichbarkeit und Leserkreis. Was wäre bei fehlender Internetverbindung noch zu klären?
Ein Hinweis
Prüfe zwei Fragen getrennt: Wo muss Mia morgen arbeiten? Wer soll die Datei bereits lesen können?
Eine genauere Hilfe
A scheitert am Gerätewechsel. Vergleiche nun die Leserkreise von B und C.
Mögliche Lösung vergleichen
B passt: Die Datei ist mit Mias Zugang auf dem anderen Gerät erreichbar, aber nicht für die Klasse freigegeben. Ohne Verbindung ist sie laut Fall nicht verfügbar. Vorher müsste ein von der Schule erlaubter Offline- oder Übertragungsweg geklärt werden; der Ordnername allein hilft nicht.
Jetzt erklärst du
Prüfe dein Ergebnis
Eine Entscheidung mit zwei Gründen.
Vergleiche deine eigene Erklärung mit den Kriterien. Du kannst hier, mündlich oder im Heft arbeiten.
- Ich berücksichtige den Wechsel auf ein anderes Gerät.
- Ich prüfe getrennt, wer lesen darf.
- Ich nenne eine Grenze meiner Wahl.
Noch nicht sicher? So geht es weiter.
Ich denke: Cloud heißt öffentlich.
Vergleiche B und C. Beide liegen in der Schulcloud; welche Personen dürfen jeweils lesen?
Passendes Wissen öffnen →IuM-Lernwerk · CC BY-SA 4.0 · IUM-5-M01-SPEICHER-ZUGANG / vergleichen · 2.0.0