Baustein 11 · Wiederholen
Neuer Start: Kannst du es noch?
Befehlsfolge und Endzustand nach einer Pause rekonstruieren.
Diese Aufgabe eignet sich nach einer Pause. Der Start ist jetzt links oben mit Blick nach unten. Versuche es zuerst ohne die alten Notizen.
Start: 2 Spalten, 2 Reihen.
Spalte 1, Reihe 1, Blick unten.
1 Kachel ist bereits sauber.
Reihen werden von oben gezählt.
wiederhole 3 [vor; links] rechts
Unser Modell: Die Startkachel ist bereits sauber. Drehen verändert nur den Blick. Am Rand stoppt der Roboter; er sucht keinen anderen Weg.
Dein Auftrag
Bearbeite diese Aufgabe nach einer Pause zuerst ohne alte Notizen. Schreibe die ganze Folge aus und sage Endkachel und Blick voraus. Verfolge dann jeden Befehl auf dem Raster und begründe dein Ergebnis.
So kannst du anfangen: Die drei Durchläufe ergeben … Der Befehl danach verändert …
Eine gute Erklärung zeigt
- Ich schreibe alle sieben Aktionen in der richtigen Reihenfolge auf.
- Ich begründe Endkachel und Blick aus dem neuen Start.
Vergleiche deine Erklärung mit den Kriterien. Ergänze oder verbessere sie.
Erklärung und Beispiel
Prüfe, was du selbst erklären kannst
Abrufen ist mehr als Wiederlesen: Verdecke deine alten Notizen und löse die neue Aufgabe zuerst selbst. Der neue Start hilft dabei zu prüfen, ob du das Prinzip anwenden kannst.
Vergleiche danach Folge, Endort und Blick. Falls etwas nicht passt, gehe zur ersten Abweichung zurück. Nutze eine Hilfe und löse die Aufgabe später erneut.
Dein Lernprodukt: ein geprüfter eigener Flächenplan und eine Erklärung seiner Teilpläne. Du solltest außerdem einen Schleifenkörper ausschreiben, eine Anweisung danach unterscheiden und die Grenzen der Simulation benennen können.
Mögliche Lösung
vor → links | vor → links | vor → links | rechts. Ende rechts oben, Blick oben. Drei Durchläufe haben sechs Aktionen; die einzelne Rechtsdrehung macht die siebte.
Für Lehrpersonen: Gespräch und Vorbereitung
Zu Beginn einer späteren Stunde den neuen 2 × 2-Start und wiederhole 3 [vor; links], danach rechts zeigen. Erst einzeln Folge, Endkachel und Blick notieren lassen, dann gemeinsam prüfen.
Gesprächsimpuls: Welche sechs Aktionen gehören zur Schleife? Was ändert die siebte Aktion?