Baustein 1 · Entdecken
Fahren oder drehen?
Ort und Blickrichtung unterscheiden.
Du brauchst noch kein Vorwissen. Der kleine Pfeil am Roboter zeigt, wohin er blickt. Seine Startkachel ist schon sauber.
Start: 3 Spalten, 2 Reihen.
Spalte 1, Reihe 2, Blick rechts.
1 Kachel ist bereits sauber.
Reihen werden von oben gezählt.
vor links vor
Unser Modell: Die Startkachel ist bereits sauber. Drehen verändert nur den Blick. Am Rand stoppt der Roboter; er sucht keinen anderen Weg.
Dein Auftrag
Lies vor – links – vor. Markiere die vermutete Endkachel und zeichne einen Pfeil für den Blick. Verfolge danach jeden Befehl mit einer Figur oder dem Finger. Erkläre: Was verändert die Drehung, was bleibt gleich?
So kannst du anfangen: Nach vor steht er … und blickt … Nach links …
Eine gute Erklärung zeigt
- Ich sage nach jedem Befehl, wo der Roboter steht.
- Ich zeige, wohin er blickt, auch wenn er sich nur dreht.
Vergleiche deine Erklärung mit den Kriterien. Ergänze oder verbessere sie.
Erklärung und Beispiel
Denke aus der Sicht des Roboters
vor bedeutet: Fahre eine Kachel in deine Blickrichtung. Das ist nicht immer nach oben auf dem Bildschirm.
links und rechts bedeuten: Drehe dich auf der Stelle um eine Vierteldrehung. Dabei bleibt deine Kachel gleich. Erst das nächste vor fährt in die neue Richtung.
Lies das Programm von oben nach unten. Zeige nach jedem Befehl auf seine Kachel und in seine Blickrichtung. Am Rand stoppt unser Roboter. Er sucht sich keinen anderen Weg.
Mögliche Lösung
Er endet in Spalte 2, Reihe 1 und blickt nach oben. Nur vor verändert den Ort. links verändert den Blick um eine Vierteldrehung; dabei bleibt er auf derselben Kachel.
Für Lehrpersonen: Gespräch und Vorbereitung
Mit einem Pfeil auf einem 3 × 2-Raster beginnen: links unten, Blick rechts. Die drei Befehle vor – links – vor einzeln ansagen. Lernende zeigen jeweils Kachel und Blick. Alternativ eine Person auf der Stelle drehen lassen.
Gesprächsimpuls: Muss sich bei „links“ auch die Kachel ändern? Was bedeutet „vor“, wenn der Pfeil nach links zeigt?