Abläufe entwickeln und prüfen

Deine Antworten und Programme bleiben zunächst im geöffneten Lernwerk. Sichere eine Arbeitsdatei, bevor du es schließt.

Wo stecken genaue Abläufe?

Dein Auftrag Vergleiche die drei digitalen Beispiele und das Schild. Begründe, wo genaue Abläufe nötig sind.

Vier Fälle

Ein genauer Ablauf kann sehr unterschiedlich aussehen.

FallWas geschieht?
NavigationDu gibst ein Ziel ein; der Dienst berechnet einen Weg und zeigt Hinweise.
SuchsystemDu gibst Wörter ein; das System sucht und ordnet passende Treffer.
Wecker-AppDu stellst7:00 ein; die App vergleicht die Zeit und löst das Signal aus.
Papierschild „Bibliothek →“Das gedruckte Schild zeigt immer denselben Pfeil. Es berechnet keinen Weg.

Erkläre an zwei Fällen

Wähle zwei digitale Beispiele. Ergänze jeweils: Das System bekommt …, verarbeitet … und gibt … aus. Was unterscheidet das Papierschild?

Deine beiden Beispiele und der Unterschied

Wenn du möchtest: hier notieren
Mögliche Lösung vergleichen

Navigation verarbeitet Start und Ziel zu einem Weg; Suchsystem verarbeitet Wörter zu ausgewählten und geordneten Treffern. Die Abläufe sind regelgeleitet, aber hier nicht vollständig beschrieben. Das Schild selbst führt keinen digitalen Berechnungsablauf aus. Auch seine Herstellung kann digitale Abläufe verwendet haben.

Jetzt erklärst du

Prüfe dein Ergebnis

Algorithmische Prozesse an verschiedenen digitalen Systemen erkennen.

Vergleiche deine eigene Erklärung mit den Kriterien. Du kannst hier, mündlich oder im Heft arbeiten.

  • Ich nenne Eingabe, Verarbeitung und Ausgabe an zwei Beispielen.
  • Ich unterscheide ein statisches Zeichen von einem System, das Anweisungen ausführt.

Noch nicht sicher? So geht es weiter.

Du findest keinen Anfang?

Nenne zuerst den Startzustand. Führe nur einen Befehl aus und beschreibe seine Änderung.

Passendes Wissen öffnen →