Abläufe entwickeln und prüfen

Deine Antworten und Programme bleiben zunächst im geöffneten Lernwerk. Sichere eine Arbeitsdatei, bevor du es schließt.

Vom Pfeil zum Programm

Dein Auftrag Folge der Grafik zuerst mit Karten. Lies dann den Code und zeige, wo du gerade bist.

Ein vollständig gelöstes Beispiel

Start: zwei unmarkierte Karten, Platz und Ausgabe leer. Ziel: beide Karten markiert in der Ausgabe.

Code: wiederhole 2 [ nimm markiere lege ]. Die Klammer und der Rahmen umfassen dieselbe ganze Gruppe.

Start: Vorrat 2, Platz leer, Ausgabe leer. Pfeil zum Wiederholungsrahmen mit fester Anzahl 2. Im Rahmen folgen nimm, markiere, lege jeweils mit Pfeilen. Nach dem ganzen Körper beginnt der nächste Durchlauf; nach 2 Durchläufen zum Ende. Ende: Ausgabe zwei markierte Karten, Platz leer.
Grafischer Algorithmus: Pfeile geben die Reihenfolge an, der Rahmen umfasst die gesamte wiederholte Gruppe. IuM-Lernwerk · CC BY-SA 4.0 · eigene Unterrichtsgrafik
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Grafik als Text lesen

Start mit zwei Karten. Führe nimm, markiere, lege einmal vollständig aus. Beginne die gleiche Gruppe ein zweites Mal. Erst danach folgt das Ende. Der Rückpfeil gilt nur zwischen den beiden Durchläufen.

Durchgearbeitetes Beispiel mit allen Zuständen

Start: Vorrat 2, Platz leer, Ausgabe leer. 1 nimm: Vorrat 1, Platz unmarkiert, Ausgabe leer. 2 markiere: Vorrat 1, Platz markiert, Ausgabe leer. 3 lege: Vorrat 1, Platz leer, Ausgabe ●. 4 nimm: Vorrat 0, Platz unmarkiert, Ausgabe ●. 5 markiere: Vorrat 0, Platz markiert, Ausgabe ●. 6 lege: Vorrat 0, Platz leer, Ausgabe ●●. Der Platz wird nach jedem lege wieder frei. Deshalb kann jeder neue Durchlauf mit nimm beginnen. Insgesamt 2 × 3 = 6 Aktionen.

Mit einer anderen Zahl weiterdenken

Der Vorrat enthält jetzt drei Karten und die Zahl im Rahmen ist 3. Zeige den Zustand nach Aktion 4 und nach Aktion 6, ohne sofort auszuführen. Erkläre, welcher Schritt danach folgt.

Zwei kurze Zustandsbeschreibungen und eine Erklärung reichen.

Mögliche Lösung vergleichen

Nach Aktion 4: Vorrat 1, unmarkierte Karte auf dem Platz, eine markierte Karte ausgegeben. Nach 6: Vorrat 1, Platz leer, zwei markierte Karten ausgegeben. Danach folgt nimm aus dem dritten Durchlauf. Sechs Aktionen bedeuten hier erst zwei Durchläufe.

Jetzt erklärst du

Prüfe dein Ergebnis

Ablaufgrafik erklären, ausführen und dem Code zuordnen.

Vergleiche deine eigene Erklärung mit den Kriterien. Du kannst hier, mündlich oder im Heft arbeiten.

  • Ich führe den ganzen Rahmen zweimal aus.
  • Ich ordne einen grafischen Schritt der Codezeile zu.
  • Ich erkläre den Zustand nach Aktion 4.

Noch nicht sicher? So geht es weiter.

Du findest keinen Anfang?

Nenne zuerst den Startzustand. Führe nur einen Befehl aus und beschreibe seine Änderung.

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