Einzelmaterial · Welcher Code bringt die Nachricht ans Ziel?
Prüfen, auswählen, überarbeiten
Dein Auftrag Wähle für zwei Anzeigen einen passenden Code. Prüfe danach eine Stelle deiner bisherigen Arbeit.
Benötigt: Codetabelle aus „Regeln und Tabelle“ als Nachschlageblatt · Papier und Stift oder die Textfelder im Lernwerk
Du kannst mündlich, im Heft oder auf diesem Blatt antworten.
Zwei Anzeigen für dieselbe Nachricht
Unser Sportfest-Modell hat jetzt zwei Arten von Anzeigen. Eine Ziffernanzeige kann an jedem Platz 0–9 zeigen. Eine Lampenanzeige kann an jedem Platz nur aus/an zeigen, also 0/1. Links ist markiert; das Team kennt beide Tabellen.
Beispiel TOR A: fünf Zeichen einschließlich Leerzeichen. Z braucht 5 × 2 = 10 Plätze. B braucht 5 × 5 = 25 Plätze.
Hat die Ziffernanzeige zwölf Plätze, passt Z. B wäre zu lang. Hat die Lampenanzeige dreißig Plätze, passt B. Die Z-Folge 20 15 18 00 01 enthält dagegen Ziffern, die eine Lampe nicht darstellen kann.
Deine Nachricht, zwei Wege
Prüfe deine eigene Nachricht für Anzeige A: Ziffern 0–9, höchstens 16 Plätze. Prüfe danach Anzeige B: nur 0/1, höchstens 40 Plätze. Das Team kennt beide Tabellen und den Anfang. Begründe für jede Anzeige deine Wahl.
Zwei kurze Begründungen. Nur Codestellen zählen, keine Leseabstände.
Anzeige A: Code, benötigte Plätze, Grund. Anzeige B: Code, benötigte Plätze, Grund.
Mögliche Lösung vergleichen
Bei fünf bis acht Zeichen der ursprünglichen Nachricht braucht Z 10–16 und B 25–40 Stellen. Für A passt Z; B ist zu lang. Für B passt B sicher. Falls deine konkrete Z-Folge ausschließlich 0/1 enthält, passt dort auch Z und ist kürzer. Beispiel JA JA: 10 01 00 10 01. Beurteile die tatsächlichen Zeichen, nicht nur den Namen des Codes.
Eine begründete zweite Fassung
Prüfe eine konkrete Stelle: Stimmt die Zuordnung? Hast du den Code wirklich zurückgelesen? Passt deine Codewahl zu allen Bedingungen? Bitte möglichst eine Person um Rückmeldung. Sonst prüfst du selbst. Verbessere die Stelle oder erkläre anhand der Regel, warum sie schon stimmt.
Ein Vorher-Nachher-Paar genügt. Erste Fassung bewahren.
Wer hat geprüft? Meine Stelle vorher; danach; Grund.
Alles scheint richtig
Lass eine einzelne Zuordnung prüfen oder wähle eine neue Gruppe. Begründe anhand der Regel, warum du deine Fassung beibehältst.
Erklärung nachschlagen →Mögliche Lösung vergleichen
Beispiel: „Selbstprüfung: Ich hatte das Original-Leerzeichen nicht codiert. In Fassung 2 steht 00 bzw. 00000. Der Rückweg liefert nun das Leerzeichen.“ Nur Schriftfarbe zu ändern wäre keine fachliche Revision.
Jetzt erklärst du
Prüfe dein Ergebnis
Codewahl und Vorher-Nachher-Vergleich.
Vergleiche deine eigene Erklärung mit den Kriterien. Du kannst hier, mündlich oder im Heft arbeiten.
- Ich prüfe erlaubte Zeichen, Länge und Empfängerwissen.
- Ich erkläre eine Änderung oder begründetes Beibehalten.
Noch nicht sicher? So geht es weiter.
An einer Stelle weiterarbeiten
Prüfe zuerst die einzelnen Ziffern: Kann die Anzeige jede davon darstellen? Zähle erst danach die benötigten Plätze.
IuM-Lernwerk · CC BY-SA 4.0 · IUM-6-M04-CODIERUNGEN / revision · 2.0.0