Reihenkommentar · M03
Werbung erklären und bewusst gestalten.
M03 führt M02s Trennung von Beobachtung und Beleg weiter: Eine sichtbare Anzeige erklärt noch nicht den Datenweg. Die Reihe verbindet Analyse mit einem eigenen Text-Bild-Produkt und einem geschützten schulischen Eigenbezug.
Nachweise und Medienwahl
Drei eigene erfundene Werbeansichten zeigen Einbettung. Zwei Karten mit gleichen Fakten erlauben einen Gestaltungsvergleich. Das offene Modell trennt aktuelle Seite und frühere Besuche; ein eigener Eingriff muss vorhergesagt, ausgeführt und erklärt werden. Im selbst gezeichneten Datenflussbild werden Erhebung, Technik, Auswahl und Interessen verknüpft.
Eine kleine digitale Werbekarte ergänzt die Analyse um tatsächliche Gestaltung: eigene Formulierung, eigene Form, Auswahl, Zwischenablage und Formatierung. Entwurf und Revision erhalten den Lernweg. Papier erlaubt Analyse und Planung, ersetzt aber keine Softwarehandlung. Ruhende Bilder und veränderbare Zettel erfüllen hier den Vergleichszweck; Video und Ton würden für diese Ziele keinen benötigten Nachweis ergänzen.
Privatheit und Urteil
Öffentlich beurteilt wird der neutrale Schulfall. Die anschließende eigene Datenentscheidung bleibt privat. P56-03 verlangt einen eigenen Bezug, aber keine Offenlegung: Die freiwillige Durchführungsmeldung ist kein Beweis der Reflexionsqualität. Technische Modelle über erfundene Erwachsene erlauben keine Aussage, dass jede dargestellte Praxis rechtlich zulässig wäre.
Zeit und Anschluss
210 Kernminuten: Orientierung 30, angeleitete Übung 40, eigene Anwendung 50, Revision 30, privater Eigenbezug 30 und Transfer/Sicherung 30. Die 30 Minuten Eigenbezug sind bereits enthalten. Vorab acht Minuten M02-Abruf aus dem Jahreskonto. M03 wird vor M06 und M07 jeweils sechs Minuten aufgegriffen, zusammen zwölf aus seinem Anteil am 90-Minuten-Konto. 38 UE für Klasse 6 bleiben unbestätigt.