Mit Abstand wieder aufnehmen
Dein Auftrag Bearbeite den Auftrag, den deine Lehrperson heute nennt. Halte deine alten Lösungen zunächst geschlossen.
In einer späteren Stunde · Erst erinnern, dann nachsehen.
Vor M06: ein neuer Schluss
Start (1|1), Blick rechts, Stift unten. Code: wiederhole 2 [vor rechts vor links] vor. Skizziere die Ausgabe. Sage Schlussposition und Blickrichtung voraus. Was ändert sich, wenn das letzte vor entfällt?
Später wieder aufgreifen: Sieben Minuten vor M06 mit Abstand; Befehlskarte erlaubt, alte Lösungen zunächst geschlossen.
Nach deinem Versuch vergleichen
Nach zwei Stufen steht der Stift bei (3|3), Blick rechts. Das letzte vor führt zu (4|3). Ohne dieses vor endet er bei (3|3); die Schlussrichtung bleibt rechts.
Vor M07: die fehlende Linie
Start wie bisher. Code: vor hoch vor vor runter. Gewollt sind zwei einzelne Linien mit einer Lücke. Erkläre vor dem Prüfen, welche Linie fehlt, und verändere genau eine Stelle.
Später wieder aufgreifen: Sieben Minuten vor M07, getrennt vom ersten Abruf; erst erinnern, dann vergleichen.
Nach deinem Versuch vergleichen
Nur das erste vor zeichnet von (1|1) nach (2|1). Die weiteren vor bewegen mit angehobenem Stift bis (4|1). Verschiebe runter vor das letzte vor: vor hoch vor runter vor. Dann entsteht die zweite Linie von (3|1) nach (4|1), mit einer Lücke dazwischen.
Jetzt erklärst du
Prüfe dein Ergebnis
Du zeigst, was du noch selbst erklären kannst und wo du erneut Hilfe brauchst.
Vergleiche deine eigene Erklärung mit den Kriterien. Du kannst hier, mündlich oder im Heft arbeiten.
- Ich beginne ohne alte Lösungen.
- Ich erkläre meine Vorhersage an Befehlen.
- Nach dem Vergleich verbessere ich eine konkrete Stelle.